domingo, 30 de junio de 2019

CARTILLA DE LECTURA CON LAS BOCAS de Irene Rejón






¡ Nuevo método de lectura !

Su autora, Irene Rejón, maestra de Audición y Lenguaje, desde la realidad del día a día en las aulas, sintió la necesidad de elaborar esta cartilla dando así respuesta a las necesidades que presentaban sus alumnos en el proceso lector. 

Es un método visual, ortofónico, auditivo y analítico apoya cada consonante con una representación bucal de su sonido. Desarrollando por igual la lectura y la ortofonía (pronunciación correcta de la lengua). 



La boca representa el sonido de la consonante.

Dirigido a alumnos que se inician en la lectura, dificultad en lecto-escritura, dislexia, sordos, alfabetización, Síndrome de Down, Trastorno Específico del Lenguaje, Discapacidad Psíquica, Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, Disfemia, Trastorno del Espectro Autista, pacientes con Alzheimer…  También servirá de ayuda a los alumnos de otros países que se incorporan a nuestro sistema educativo y a quienes quieran aprender español.
Esta excelente profesional nos dice que para ella ser maestro es " crear un ambiente de magia, apego, empatía, sociabilidad, tranquilidad, risas y osadía".





Gracias Irene por compartir con todos nosotros tu gran trabajo. En tan poco tiempo, ya va por su 2ª edición. Ya está siendo usada a diario por los profesionales de instituciones educativas, sanitarias, culturales y sociales en diversos colegios, centros específicos y asociaciones diversas.
Si queréis más información sobre esta estupenda cartilla de lectura, pinchad en este ENLACE

Podéis dejar vuestros comentarios en el blog. 






















viernes, 28 de junio de 2019

JUEGO EDUCATIVO : "Geo String Shapes”



¡Hola a todos!


Os enseño uno de los juegos educativos que tenía muchas ganas de tener para poder trabajar con mis alumnos en mi aula. ¡Es ideal! Gracias a ANDREU TOYS
Está recomendado para niños a partir de tres años.
Es de madera, lo cual es un gran punto a favor, dado los beneficios que tienen los materiales naturales en los niños. Evitemos en la medida de lo posible el uso del plástico.

Un juguete educativo con una gran versatilidad en el juego. Os hablo de "Geo String Shapes”. El punto fuerte de este juego de manipulación es el de ser muy versátil. Hay muchos juegos de construcción o de seguir modelos, pero tan útiles como este, pocos.




Se puede usar de forma no estructurada, donde los niños con las distintas piezas hagan lo que quieran, potenciando la imaginación y la creatividad, cualidades tan necesarias hoy en día.

Y de forma estructurada, usando los modelos que aparecen en las plantillas, aumentando su dificultad. Como por ejemplo podemos realizar series matemáticas con las distintas piezas.





¿Qué desarrolla este juguete en el niño?
  1. -        Las habilidades cognitivas básicas
  2. -        La percepción visual, coordinación oculo-manual
  3. -        El reconocimiento de las formas y colores. A la vez que imitan los modelos o juegan de forma libre, lo niños trabajarán los colores básicos y formas por lo que el sentido del tacto también se desarrolla.
  4. -        Potencia el razonamiento lógico. 




Las medidas de este juego son :  32,8 x 19,2 x 7,1 cm y se compone de:

  • -        12 plantillas de doble cara de cartón con modelos. Divididas en niveles de dificultad, para que puedan jugar todos en función de su desarrollo.
  • -        25 piezas geométricas de muy buena calidad y buen tamaño. Fabricadas en madera natural con pintura no tóxica y con un buen acabado.
  • -        1 soporte 




Si os ha gustado, como me pasó a mí, y lo queréis comprar, lo podéis hacer pinchando en este enlace de ANDREUTOYS

ANDREU TOYS, además, os ofrece una gran cantidad de juegos estupendos para el disfrute y el aprendizaje de los más pequeños. Hace mas de 45 años que se dedican a comercializar juguetes y juegos educativos de madera. Sus artículos son fabricados con materias primas eco-sostenibles y de alta calidad. Su diseño actual y ergonómico, en lo que respecta a las formas y colores, ayuda al desarrollo armónico del aprendizaje y diversión del niño/a.





¿Qué os ha parecido? … ¡A mis alumnos les encanta!



Podéis dejar vuestros comentarios. Muchas gracias.







viernes, 14 de junio de 2019

¿Qué nos pediría un niño con Trastorno del Espectro Autista?







Ángel Rivière elaboró en 1996 una relación de mensajes que “nos transmitirían” las personas con autismo.



1. Ayúdame a comprender. Organiza mi mundo y facilítame que anticipe lo que va a suceder. Dame orden, estructura, y no caos.

2. No te angusties conmigo, porque me angustio. Respeta mi ritmo. Siempre podrás relacionarte conmigo si comprendes mis necesidades y mi modo especial de entender la realidad. No te deprimas, lo normal es que avance y me desarrolle cada vez más.

3. No me hables demasiado despacio, ni demasiado deprisa. Las palabras son “aire” que no pesa para ti, pero pueden ser una carga muy pesada para mí. Muchas veces no son la mejor manera de relacionarte conmigo.

4. Como otros niños, como otros adultos, necesito compartir el placer y me gusta hacer las cosas bien, aunque no siempre lo consiga. Hazme saber, de algún modo, cuándo he hecho las cosas bien y ayúdame a hacerlas sin fallos.

Cuando tengo demasiados fallos me sucede igual que a ti: me irrito y termino por negarme a hacer las cosas.

5. Necesito más orden del que tú necesitas, más predictibilidad en el medio que la que tú requieres. Tenemos que negociar mis rituales para convivir.

6. Me resulta difícil comprender el sentido de muchas de las cosas que me piden que haga. Ayúdame a entenderlo.

Trata de pedirme cosas que tengan un sentido concreto y descifrable para mí. No permitas que me aburra o permanezca inactivo.

7. No me invadas excesivamente. A veces, las personas son demasiado imprevisibles, demasiado ruidosas, demasiado estimulantes. Respeta las distancias que necesito, pero sin dejarme solo.

8. Lo que hago no es contra ti. Cuando tengo una rabieta o me golpeo, si destruyo algo o me muevo en exceso, cuando me es difícil atender o hacer lo que me pides, no estoy tratando de hacerte daño. ¡Ya que tengo un problema de intenciones, no me atribuyas malas intenciones!

9. Mi desarrollo no es absurdo, aunque no sea fácil de entender. Tiene su propia lógica y muchas de las conductas que llamas “alteradas” son formas de enfrentar el mundo desde mi especial forma de ser y percibir. Haz un esfuerzo por comprenderme.

10. Las otras personas sois demasiado complicadas. Mi mundo no es complejo y cerrado, sin simple. Aunque te parezca extraño lo que te digo, mi mundo es tan abierto, tan sin tapujos ni mentiras, tan ingenuamente expuesto a los demás, que resulta difícil penetrar en él. No vivo en una “fortaleza vacía”, sino en una llanura tan abierta que puede parecer inaccesible. Tengo mucha menos complicación que las personas que os consideráis normales.

11. No me pidas siempre las mismas cosas ni me exijas las mismas rutinas. No tienes que hacerte tú autista para ayudarme. ¡El autista soy yo, no tú!.

12. No sólo soy autista. También soy un niño, un adolescente o un adulto. Comparto muchas cosas de los niños, adolescentes o adultos a los que llamáis “normales”. Me gusta jugar y divertirme, quiero a mis padres y a las personas cercanas, me siento satisfecho cuando hago las cosas bien. Es más lo que compartimos que lo que nos separa.

13. Merece la pena vivir conmigo. Puedo darte tanta satisfacciones como otras personas, aunque no sean las mismas. Puede llegar un momento en tu vida en que yo, que soy autista, sea tu mayor y mejor compañía.

14. No me agredas químicamente. Si te han dicho que tengo que tomar una medicación, procura que sea revisada periódicamente por el especialista.

15. Ni mis padres ni yo tenemos la culpa de lo que me pasa. Tampoco la tienen los profesionales que me ayudan. No sirve de nada que os culpéis los unos a los otros. A veces, mis reacciones y conductas pueden ser difíciles de comprender y afrontar, pero no es culpa de nadie. La idea de “culpa” no produce más que sufrimientos en relación con mi problema.

16. No me pidas constantemente cosas por encima de lo que soy capaz de hacer. Pero pídeme lo que puedo hacer.

Dame ayuda para ser más autónomo, para comprender mejor, pero no me des ayuda de más.

17. No tienes que cambiar completamente tu vida por el hecho de vivir con una persona autista. A mí no me sirve de nada que tú estés mal, que te encierres y te deprimas. Necesito estabilidad y bienestar emocional a mí alrededor para estar mejor. Piensa que tu pareja tampoco tiene la culpa de lo que me pasa.

18. Ayúdame con naturalidad, sin convertirlo en una obsesión.

Para poder ayudarme, tienes que tener tus momentos en que reposas o te dedicas a tus propias actividades.

Acércate a mí, no te vayas, pero no te sientas como sometido a un peso insoportable. En mi vida he tenido momentos malos, pero puedo estar cada vez mejor.

19. Acéptame como soy. No condiciones tu aceptación a que deje de ser autista. Sé optimista sin hacerte “novelas”. Mi situación normalmente mejora, aunque por ahora no tengo curación.

20. Aunque me sea difícil comunicarme o no comprenda las sutilezas sociales, tengo incluso algunas ventajas en comparación con los que os decís “normales”. Me cuesta comunicar, pero no suelo engañar. No comprendo las sutilezas sociales, pero tampoco participo de las dobles intenciones o los sentimientos peligrosos tan frecuentes en la vida social. Mi vida puede ser satisfactoria si es simple, ordenada y tranquila. Ser autista es un modo de ser, aunque no sea el normal o esperado.

Mi vida como autista puede ser tan feliz y satisfactoria como la tuya “normal”. En esas vidas, podemos llegar a encontrarnos y compartir muchas experiencias.

EFEMÉRIDES PARA CELEBRAR EN EL COLE


SEPTIEMBRE
24: Dia Internacional de las bibliotecas

FEBRERO
14: Día de San Valentín
28: Día de Andalucía

19: Día del padre
1º domingo de mayo : día de la madre
02: Día Internacional del Autismo
2º sábado de mayo: Día Mundial del Comercio Justo
15: Día Internacional de la Familia

BLOGs DE AULAS ESPECÍFICAS







"Nos abrimos al mundo", creado por la tutora del aula específica María Bernabeu. Su objetivo es compartir nuestra forma de trabajar, vivir, descubrir y de disfrutar en su día a día.


"Aula TEA de Los Soles", creado por Vanesa del Val que ha generado un pequeño rinconcito para compartir lo que se realiza en este aula.


"Aula planeta TEA", aula específica de "mayores" del centro Jorge Guillén de Elche. En este espacio comparten los talleres, proyectos y diferentes actividades que realizan, así como el material que utilizan.


"Aula especializada en TEA”. Beatriz Bardón (AL) y Montse Ramos (PT) gestionan este blog dando a conocer el trabajo que se sigue realizando con el alumnado con TEA y todo lo relacionado con su entorno.


"Aula abierta TEA" . Carolina Martínez busca, adapta y elabora mucho material didáctico, y lo comparte.


“Maestros con ilusión” . Cristina, una maestra de infantil que trabaja en un centro de educación especial.


“A qué sabe una estrella” Blog del aula de las estrellas, donde conviven lo curricular y lo vital.


Cosas de Verito” Blog de una maestra tutora de aula específica TEA.


“En la escuela caben todos”.  La seño Vane nos presenta en su blog un espacio con muchísimas ideas y material para atender a la diversidad.

Gracias a www.aulaapoyointegracion.com

jueves, 13 de junio de 2019

BOGS EDUCATIVOS ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD





Os hago esta recopilación de blogs educativos, por si estáis interesados en seguirlos. Tienen mucha información y comparten muchos recursos. Dejad en comentarios algún otro que creáis conveniente incluir a la lista. 

Espero que os sirva ! Saludos a todos! 


De Pilar Torres, maestra de PT en un IES. Un blog cuyo lema es el de " Aminorando dificultades, no haciendo más dura su carga". 


 Óscar González es maestro de Primaria, conferenciante, escritor… Trabaja para mejorar las relaciones entre la familia y la escuela.


2.- https://justificaturespuesta.com/  
Santiago Moll es el autor de este blog educativo, muy diferente al resto. Es licenciado en Filología Hispánica. ¡Un blog de referencia para todos los docentes!


Fernando Trujillo es Doctor en Filología Inglesa, imparte clases en la Universidad de Granada. Este año, 2017, ha recibido el I Premio Universidad de Granada-Caja Rural de Granada a la Comunicación e Innovación en Medios Digitales.


Ester Álvarez está al mando de este blog. Es una apasionada de la educación y su ilusión es que todos los docente tengamos entusiasmo por lo que hacemos a diario.


Javier es maestro de Lengua Extranjera. Su mayor interés optimizar el tiempo, como muchos de nosotros. ¡A por ello!


6.- https://profenovato.com/  
MªJosé ayuda a los profes novatos en su blog. Todos fuimos novatos y estuvimos perdidísimos. Se agradece que alguien nos acompañe durante esos momentos de nerviosismo. ¡Gracias!

Anna y Carlota, maestras de Infantil. En su blog nos acercan el día a día en un aula de infantil con mucho humor. ¡Me encantan!


8.- http://www.elblogdemanuvelasco.com  
Manu Velasco, autor de varios blogs educativos (todos absolutamente geniales). Es maestro de Infantil, Educación Física y Lengua Extranjera. ¡No dudes en seguirlo!


Óscar Alonso, maestro de Primaria, en este blog comparte ideas, recursos, proyectos… Su objetivo es unir diversión y aprendizaje. ¡Ánimo!


Belén Piñeiro, maestra de corazón, es una apasionada de la educación y su principal objetivo es educar en los emociones desde la infancia. ¡De acuerdo con ella 100%!


11.- https://villaves56.blogspot.com/  
Celestino Arteta, profesor de educación Especial y maestro de Audición y Lenguaje, comparte en su blog herramientas y formación para trabajar en nuestras aulas con las tecnologías.


12.- https://roserbatlle.net/  
Roser Batlle, pedagoga, en su blog comparte su pasión por el aprendizaje-servicio. Debemos enseñar a los niños a ser buenos ciudadanos, por ello los docentes necesitamos métodos y estrategias más eficaces. ¡Un blog muy interesante!


Dolors Reig, psicóloga social, en su blog se puede encontrar información sobre gamificación, innovación educativa, innovación social, educación 2.0, social media… ¡No dudéis en seguirla!


14.- http://www.mariaacaso.es/  
María Acaso trabaja para que todos los docentes llevemos un cambio a las aulas, un cambio en la forma de entender la educación en la actualidad, pasando de qué enseñar a cómo enseñar, dando prioridad a las metodologías.


La seño Vane, maestra de Primaria y especialista en Pedagogía Terapéutica, en su blog comparte una gran cantidad de ideas, actividades, recursos… para realizar en el aula. ¡Son estupendos!


Amadeo Artacho, ingeniero y profesor de Matemáticas, en su blog transmite la pasión por la enseñanza y las matemáticas, ayudando a muchos alumnos, que tropiezan con esta asignatura.


Rosa Liarte, profesora de Geografía e Historia, en el blog de su aula comparte materiales de uso didáctico para alumnos y para otros profesores. ¡Gran profesional!


18.- https://creaconlaura.blogspot.com/  
Jesús Hernández, profesor, en su blog comparte actividades, recursos… sobre diferentes áreas como lengua, matemáticas, inglés…


19.- http://e-aprendizaje.es/  
David Álvarez, licenciado en Ciencias Exactas, facilita el acceso a las tecnologías. Gran importancia hoy día de su conocimiento para el aprendizaje.


20.- https://juandomingofarnos.wordpress.com/  
Juan Domingo tiene el blog número 1 de innovación, posee un catálogo con recursos, ejercicios para llevar a cabo la competencia digital a todos los niveles…


21.- http://www.aomatos.com/  
Antonio Omatos, profesor de Matemáticas, en su blog comparte contenido sobre educación, matemáticas… defensor del software libre. ¡Genial!


22.-   https://www.escuelaenlanube.com/   
Es un portal educativo, dónde podrás encontrar actividades, juegos y recursos para niños, familia y docentes. Además artículos con información de calidad.

Isabel, maestra de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, posee un excelente blog, cargado de materiales y recursos. ¡No dudéis en echarle un ojo!

  
24.- http://adelat.org/     
Aníbal de la Torre, docente, en su blog habla de diferentes temas relacionados con la educación, muy presentes en las aulas hoy día.


25.- https://espemoreno.blogspot.com/  
Esperanza Moreno, maestra de Inglés, en su blog tiene una gran cantidad de materiales y recursos para Educación Infantil y Primaria, tanto para niños, padres, opositores y docentes.


Débora Kozak, maestra de Educación Inicial, intenta hacernos reflexionar a los docentes y padres en su blog mediante sus artículos.


27.-  https://blog.lengua-e.com/ 
Alberto Bustos, licenciado en Filología Hispánica, en su blog comparte consejos para escribir mejor y artículos, dónde seguro que aprendes algo nuevo.


Almudena García, maestra de Pedagogía Terapéutica, comenzó su blog para compartir materiales y recursos creados por ella misma. Poco a poco ha ido creciendo y lo que le queda…


Pedro Navareño, maestro y profesor, en su blog “reflexiona” para mejorar la educación actual a través de estrategias como el liderazgo, innovación…


Víctor Cuevas, orientador educativo y maestro, nos comparte en su blog diferentes herramientas y estrategias para emplear en nuestra aula.


Ángel López, maestro, comparte en su blog artículos recopilados de otros blogs, dónde informa sobre las oposiciones para maestros.


32.- https://monicadizorienta.blogspot.com/     
Mónica Diz, orientadora, comparte material para afrontar los problemas cotidianos en un aula, como bullying, adicciones… además tiene recursos para trabajar educación emocional, interculturalidad, técnicas de estudio…


Toni Solano, profesor de Lengua y Literatura, en su blog podéis encontrar todos los proyectos que tiene entre manos, también os puede servir de inspiración algunas de sus ideas para trabajar en el aula.


Javier Tourón, Catedrático de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación y Doctor en Ciencias de la Educación y Ciencias Biológicas. En su blog comparte recursos tecnológicos, estrategias para el aprendizaje por proyectos… temas presentes en las aulas.


Eugenia Romero, maestra de Audición y Lenguaje, en su blog comparte materiales, actividades, vídeos… ¡nos vienen genial para los docentes!


Es un portal educativo, dónde podrás encontrar actividades, juegos y recursos para niños, familia y docentes. Además artículos con información de calidad.


José Blas García, maestro y mucho más, en su blog comparte reflexiones, ideas, recursos, actividades, experiencias… todo relacionado con la educación actual.


Silvina Martínez, maestra, trabaja para que su pasión, la Educación Emocional, se encuentre cada vez más presente en las aulas y al rededor de los entornos de los alumnos.


Izaskun Valencia, educadora social y psicopedagoga, nos enseña a educar desde el respeto tanto dentro de las aulas como fuera de ellas.


40.- https://www.orientacionandujar.es/  
Ginés y Maribel,  Licenciado en Química y orientadora de centro escolar, son los encargados de este gran blog, dónde encontramos cantidad de materiales, tutoriales, vídeos…

41.- http://www.didactmaticprimaria.com/  
Juan García, maestro de Primaria, en su blog encontramos materiales estupendos relacionados con las matemáticas. Muchos de ellos usados en algunas de mis clases. ¡Gracias!


Belén Cristiano, maestra y psicopedagoga, nos abre las puertas de su blog con un montón de recursos, proyectos, actividades… adoro sus domingos Montessori.


Jesús Jarque, pedagogo y orientador, comparte materiales para padres y docentes.


Jesús Guillén, profesor en la Universidad de Barcelona, comparte en su blog información sobre la neurociencia en el ámbito educativo.


Marina Tristán, maestra y autora de varios blogs, dónde comparte sus diferentes proyectos, como ABP, recursos y actividades para el aula.


Manuel Area, Doctor en Pedagogía y Catedrático, escribe artículos, ensayos, libros.. ¡a los opositores nos vienen genial!


Marta Reina, maestra de Educación Infantil y Primaria, en el blog comparte su pasión por el trabajo en equipo, sus ponencias, proyectos…


Ramón Paraiso, profesor, comparte en su blog artículos sobre la innovación educativa. Es un blog que ningún opositor debería perderse.


Óscar Boluda, licenciado en Económicas y Empresariales, en su blog comparte reflexiones sobre la educación, en su mayoría sobre la FP (dónde imparte clase).


Anabel Cornago, autora de este gran blog, dónde comparte materiales, ideas, recursos… para personas con TEA. ¡Magnífico!


Javier y Susana, dirigen este gran medio de comunicación vital para maestros, opositores, padres…

Salvador es pedagogo, asesor y formador en innovación educativa, educación emocional y creatividad. En su blog comparte sus reflexiones sobre la educación actual. En él se nota la necesidad de cambio, lo estamos pidiendo a gritos muchos docentes. Se define como un entusiasta de la educación”.


Tania realiza este blog donde comparte oposiciones, recursos, actualidad educativa, literatura infantil…


54.-   http://www.lluviadeideasyrecursos.blogspot.com  
Maite Gan es Maestra, educadora y animadora infantil + blogger granadina. Buscadora de sueños y creadora de ideas. Amante de la infancia y la ilustración. 


55.-   http://truquitosdeunaopositora.blogspot.com.es/?m=1  
Rocío P.D. Es maestra, opositora  y Doctorando en Educación. Comparte en su blog muchos temas relacionados con la atención a la diversidad.


Isaac Guerrero, soñador y maestro en aprendizaje. Apasionado de la educación y el deporte. En su blog nos encontramos con muchos recursos útiles para una educación más significativa, cuenta también sus experiencias en el aula y comparte sus opiniones para aprender todos juntos.  


África Herrera presenta en su blog todo lo relacionado con su campo, la Audición y el Lenguaje. Ofrece muchos recursos para trabajar en el aula. 


58.-   http://educamosenlaescuela.blogspot.com.es/?m=1  
Noelia del Pino Suárez Marrero, maestra canaria, comparte en su blog muchos e interesantes Proyectos de Educación Infantil. 

(Gracias a Almudena Palacios)